Dejándome inspirar por el ejemplo que nos presentaron en el grupo de Facebook de [highlight] Ideas para profes de idiomas con manualidades [/highlight] en donde publicaron unos ejemplos de hojas de trabajo para colorear según diferentes temas de la gramática, he creado dos de ellas que trabajan los siguientes temas: adjetivos vs. adverbios (A2+), el género de las palabras (A1) y los irregulares del indefinido. A mí me ha encantado crearlas y luego… colorearlas. La verdad es que hace tiempo no lo hacía. Espero que os animéis a llevarlas a clase.
Por último y aunque sea ya una verdad conocida por muchos docentes, no queda más que recordar la importancia que incluir este tipo de actividades en clase, pues fomentan al mismo tiempo tres tipos de inteligencia; a saber, la verbal, la visual-espacial y la cinética-corporal. Si queréis leer más sobre el tema, os recomiendo la lectura de dos buenos artículos sobre el trabajo con la creatividad en el aula de lenguas:
- [highlight]¿Por qué es tan importante la creatividad en el aula?[/highlight] en el blog de International House.
¡Y sin más preámbulo!
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En esta primera hoja los alumnos deberán decidir si la palabra subrayada cumple la función de un adjetivo o un adverbio. Luego veréis cómo queda al final.
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Como la regla de que las palabras que terminan en –o son masculinas y en –a son femeninas no aplica a todas las palabras, esta hoja de trabajo puede ayudarle a los alumnos a recordar o, ¡¿por qué no?!, reforzar su conocimiento sobre el género de algunas palabras que llegan a producir un poco de confusión.
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En esta hoja la idea es que los alumnos agrupen los verbos presentados de acuerdo a la irregularidad que estos presentan.
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