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Nunca está demás llevar una actividad que combine los nuevos intereses de las nuevas generaciones y el deseo de crear más cohesión en el grupo al conocerse más y saber un poco sobre la persona que está sentada al lado. Y ya que estamos en la era de los selfies, ¿por qué no dejar que ellos recuerden sus mejores momentos? Una opción, y la más fácil, es que los alumnos saquen sus móviles y muestren algunas de las fotos que tienen guardadas y que comenten un poco sobre el momento en el que se lo tomaron, con quién estaban o qué los llevó a hacerlo. Otra opción,
poquito más divertida, es que ellos se tomen un tiempo para rescatar algún selfie que recuerden y lo dibujen. Dibujar siempre va a ser una experiencia grandiosa y yo solo te puedo animar a que lleves este tipo de actividades a clase.
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Para ello he creado esta hoja de trabajo. En una primera parte deben hablar sobre dos compañeros imaginarios que han empezado a hacer el curso de español con ellos y, a partir de la conversación que se genera, los invitamos a que dibujen tres de sus mejores selfies y compartan esos momentos con los demás.
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