DUELO TIC TAC: Segunda temporada

Duelo TIC TAC es un programa educativo donde la tecnología es la protagonista. En cada episodio se debatirán en duelo distintas aplicaciones tecnológicas para finalmente conocer las ventajas y desventajas que presentan dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. 

¿Quién ganará esta segunda temporada?

En este viaje educativo me acompaña María García Fernández, conocida por su gran trabajo como profesora de ELE y bloguera en Ahora ELE. Ahora mismo está terminando su doctorado en la ciudad de Granada. Y bueno, desde que supimos que nos unía nuestro interés por la enseñanza-aprendizaje con medios digitales, sabíamos que debíamos hacer algo juntas y este podcast es el resultado. 

¿Las redes sociales tienen un lenguaje propio? ¿Cómo pueden ayudarnos las redes sociales a trabajar la comunicación, claro está, y  las emociones de nuestros estudiantes?  De todo ello y otras cuestiones educativas hablamos con Cristian Olivé, el profe rebelde que aprende con las reflexiones de sus alumnos y cuya fortaleza es la pasión por su trabajo.
Artículos mencionados:
  • Berlanga, I. y Martínez, E. (2010). Ciberlenguaje y principios de retórica clásica. Redes sociales: el caso Facebook. Enlace Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento, 7(2), 47-61
  • Gallego, G. (2014) Concepciones y sentidos de la escritura en Facebook. Visión de estudiantes y docentes de la institución educativa escuela normal superior de Jericó.
  • https://www.yorokobu.es/como-influyen-las-redes-sociales-en-el-lenguaje/
  • Troncoso, G; Vallejos, E; Rivas, F. Et al. (2019). Características del lenguaje y la comunicación en redes sociales en estudiantes de enseñanza básica. Revista Reflexión e Investigación Educacional Vol. 2, N° 1/2019 EISSN: 2452-4638.

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