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EL ROBO DE LA CADENA

¿Quién dijo que las esculturas no pueden llevar cadenas? En este caso para detectives del español, pondrás a prueba tus habilidades para descubrir quién se ha llevado la cadena de oro de una de las esculturas del museo. Aprenderás sobre el cuerpo, detectives, arte y mucho más. ¡Adelante, acepta el reto!

EL VOCABULARIO

1

La inspectora Clara tiene un caso nuevo en sus manos y aquí te lo explicamos. En este primer ejercicio debes ayudarle a encontrar huellas.

2

Uno de los visitantes en el museo dijo que había visto al ladrón y hace una descripción. Debes encontrar las palabras que faltan en la descripción y recordarlas porque al final vas a tener que señalar al ladrón. 

Haz clic en los cuadros rojos para ver las letras. 

COMPRENSIÓN AUDITIVA

3

La inspectora Clara ya tiene el retrato del ladrón. Pero, al parecer, había más ladrones con él. Una visitante cuenta que había algunas personas sospechosas. ¿Las identificas? Escucha con atención. 

COMPRENSIÓN LECTORA

4

La inspectora Clara ha encontrado a los sospechosos y les pide ir a la comisaría. Allí los interroga y les pide su coartada. Lee el protocolo del interrogatorio y escoge las palabras adecuadas.

RECORDEMOS

5

En esta lección has aprendido vocabulario relacionado con los robos. ¿Te acuerdas de las palabras? 

¡Y AHORA TÚ!

5

¿Tienes una sospecha? ¡Escríbelo en los comentarios!

FIN

Accede a los materiales, las soluciones, la presentación y más en este cuadernillo. 

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Materiales para la clase de español

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