Como sigo enloquecida con el pensamiento visual, he querido traer otra actividad que, como estas dos, trabaja la comprensión de vocabulario y gramática a través de los colores y el dibujo. Ideal para todos aquellos profes que quieran salirse un poco de los ejercicios de rellenar huecos. En esta ocasión, he querido practicar los usos básicos de ser y estar y todo con la ayuda de una tarjeta de cumpleaños para una compañera imaginaria del curso.
Explíca el contexto de la tarjeta y pídeles a tus alumnos que escojan dos colores porque cada uno simboliza uno de los verbos a trabajar. Luego pídeles que lean detenidamente las frases y que decidan si el verbo que falta es ser o estar y que dependiendo de esto coloreen el espacio en el que la frase se encuentra. Puedes animarlos a que hagan símbolos, bordes, puntos, etc. Lo importante es que al final se vea claramente el uso de los verbos.
En los espacios marcados con una estrella, deberán pensar en una frase que se acomode al contexto: un tarjeta de cumpleaños para una mujer/chica. Así completarán todos los espacios vacíos.
Referencia Favoritos del mes: Marzo