Contar historias requiere de un proceso creativo, de un espacio para divagar en pensamientos y, no menos, para jugar con nuestras ideas. Escribir una historia en una lengua extranjera puede, en muchas ocasiones, presentarse como una tarea titánica, y sobre todo si se trata de un proyecto de escritura creativa. Con esta propuesta gamificada, propongo un espacio en el que el proceso creativo sea motivado y guiado a través de elementos del juego y el azar. Si quieres saber un poco más, te invito a que veas el vídeo para conocer la unidad gamificada.
Esas serán las primeras hojas que reciba cada grupo de excursionistas. Allí tendrán las reglas a mano y podrán llevar la economía de la actividad (estrellas, monedas y llaves).
En total hay 40 tarjetas, 10 para cada color. Cada uno de ellas representa un lugar y una actividad diferentes:
Cuando las vayas a imprimir, selecciona la opción de imprimir varias tarjetas por página.
En la fase de las tarjetas, podrán usar sus móviles. Sin embargo, cuando ya estén escribiendo la historia, no podrán usarlos.
Es un tablero reutilizable de Genial.ly. Allí, cada profesor/-a podrá introducir el vocabulario que sus estudiantes deberán incluir en la historia. Podrá ser vocabulario relacionado con alguna temática que se esté tratando en clase.
Aquí podrás ver nuevamente cada uno de los materiales que incluye la unidad.
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