Category Archives: tarjetas

• 🗣 DEBATIENDO EN CLASE DE ELE 👩🏻‍🏫

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  B1 – B2 DEBATES 🗣 PARA PROFES 🙋🏻‍♀️ Hola, profe: ¿Cómo va febrero? Por aquí puedo empezar con la frase:  “Enero, helado, y febrero, aguado” ☔️  Así que deseando un poquito de sol 🌞 sobre mi cabeza. Y creo que el tema que te traigo hoy será, con seguridad, una buena herramienta para alejar el frío de las clases. Te estoy hablando de DEBATES. Y es que con uno de... Read more »

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• ¿QUIÉN TIENE QUÉ?

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  Llega otra semana con nuevas ideas y experiencias en clase de ELE. Esta semana quiero compartir contigo una actividad de práctica formal con la que puedes trabajar temas como los siguientes y que he llevado a mis clases de alemán y español.  Adverbios de lugar Oraciones relativas Descripciones Objetivos Agrupamiento Niveles Objetivos Practicar los adverbios de lugar.  Describir objetos.  Hablar de ubicación espacial.  Agrupamiento He hecho dos sets de tarjetas... Read more »

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• VIAJEROS Y ANÉCDOTAS

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  Mis deseos de tener unas vacaciones veraniegas y el hecho de tener el tema de los viajes con un B1 me animó a crear materiales… Bueno, siempre estoy animada, pero el frío te invita más a quedarte en la casita y a no salir tanto.  La idea proviene de estos artículos que rondan en la red y en donde te dicen que perteneces a un grupo u otro según tus gustos... Read more »

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• ¡EMPIEZA A PRACTICAR!: PRÁCTICA LÚDICA DE PERÍFRASIS VERBALES

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  Luego de que la práctica lúdica de las haya dado tan buenos resultados en mis clases y de que se hayan divertido tanto, he creado esta nueva serie de palmadas verbales en las que practicamos algunas perífrasis verbales. Esta vez se me ocurrió usar íconos relacionados con la música, pues habíamos introducido el tema con la biografía de un cantante. Durante la sistematización de las perífrasis, les pedí que relacionaran... Read more »

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• ¿QUÉ TIPO DE PERSONA ERES?

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  MATERIALES CONVERSACIÓN A1-C1 Hace algunos meses encontré una entrada muy interesante que mostraba una serie de imágenes sobre el restaurante. Era un tipo de test visual. Pensé que podía ser muy chévere llevarlo a clase y bueno, por fin, hice las tarjetas. Espero que también las puedan usar y sean de utilidad en clase.   Nivel: A1-C2 Material: 30 tarjetas[1] Objetivos funcionales: Argumentar, plantear y contestar preguntas sobre gustos, contestar... Read more »

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