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Usar la inteligencia artificial en clase de ELE

Dichos y Frases Hechas: Visualizando el aprendizaje de ELE con IA

En la era digital, la imagen se ha convertido en una de las herramientas más poderosas para la comunicación y el aprendizaje. Estudios han demostrado que el cerebro humano procesa imágenes mucho más rápido que el texto, lo cual las convierte en un recurso invaluable para la enseñanza de idiomas.

La capacidad de las imágenes para evocar emociones y comunicar ideas complejas sin palabras es particularmente útil cuando se trata de enseñar lenguaje abstracto, como frases hechas y dichos, que a menudo carecen de una traducción directa y requieren una comprensión más profunda del contexto cultural y emocional. 

YA SABEMOS QUE LAS IMÁGENES NO PUEDEN FALTAR

Si nos encontramos y te cuento una historia y la acompaño de una foto o una imagen, existe la posibilidad que surja en ti el Efecto de Superioridad Pictórica (Pictorial Superiority Effect). La probabilidad de que recuerdes mi historia será más alta porque la he conectado con una imagen. Este término surge después de analizar la capacidad que tenemos al recordar comunicaciones orales; recordamos con más facilidad lo que está conectado con una imagen.

Las imágenes no solo son procesadas 60,000 veces más rápido por nuestro cerebro en comparación con el texto, sino que también tienen el poder de conectarse directamente con nuestras emociones, lo que puede aumentar significativamente la retención de información y facilitar el aprendizaje. Además, las imágenes pueden sorprendernos y captar nuestra atención, haciéndolas herramientas efectivas para mantener a nuestro alumnado comprometido y motivado durante el proceso de aprendizaje.

Tener algo en la punta de la lengua: imágenes y IA.

USO DE LAS IMÁGENES GENERADAS POR LA IA

En mi experiencia, integrar imágenes generadas por la IA en la enseñanza de ELE ha cambiado considerablemente la manera en que abordo el lenguaje abstracto. En varias formaciones al profesorado, he compartido cómo estas herramientas pueden personalizarse para adaptarse a diversos contextos de aprendizaje, permitiendo a los estudiantes explorar significados de manera más intuitiva y memorable. La IA nos ofrece una flexibilidad y creatividad sin precedentes para crear materiales didácticos que responden a las necesidades específicas de nuestro alumnado. 

Meter la pata: imágenese IA

USO DE LAS IMÁGENES GENERADAS POR LA IA

Los dichos y frases hechas representan uno de los mayores desafíos en el aprendizaje de cualquier idioma debido a su naturaleza intrínsecamente cultural y abstracta. Estas expresiones a menudo condensan historias, valores y conceptos complejos en pocas palabras, lo que puede ser especialmente confuso para quienes aprenden un nuevo idioma. Y no solo eso, estas frases representan, en muchas ocasiones, la idiosincrasia de una determinada cultura o tienen aspectos históricos que, a simple vista, no vemos o entendemos. Si tú eres de España y, más específicamente, de León, seguro que entiendes perfectamente cuando te digo «tú estás en Babia«. Pero ¿qué tal si te doy esta imagen para empezar a entender lo que significa?

En clase y a partir de ella, puedo formular preguntas sobre lo que siente la persona de la imagen, lo que ve, el cargo que tiene, la época en la que vive, etc. Así, poco a poco, llegamos al significado actual de lo que significa estar en Babia: estar distraído/a.

Estar en Babia: dichos y frases hechas con la IA

EN CLASE

Si has llegado hasta aquí y crees que vale la pena probar con este tipo de imágenes para trabajar el lenguaje abstracto, te dejo algunas ideas sobre cómo usarlas. Pero esto solo es el principio. A partir de ellas, puedes trabajar con storytelling, storyasking, escritura creativa, entre otras. Solo deja volar tu imaginación.

Como ves, integrar imágenes generadas por inteligencia artificial en la enseñanza de idiomas abre un mundo de posibilidades pedagógicas. Al visualizar dichos y frases hechas a través de estas imágenes, no solo enriquecemos la comprensión lingüística y cultural de nuestros estudiantes, sino que también fomentamos habilidades como el pensamiento creativo, la interpretación y el análisis crítico. Empieza a crear las tuyas con ChatGpt, Ideogram, Copilot o Canva. Si quieres ver primero cómo las reciben tus estudiantes, prueba con nuestra colección de 15 imágenes. Te la enviaremos en nuestra Exploraletter. Nos vemos en una próxima entrada.

Si haces parte de Explora ELE, este material está dentro de tu membresía. Solo debes iniciar sesión y luego lo puedes descargar. 

Materiales para la clase de español

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