La fiebre de los cortometrajes me tiene enganchada, así que aquí va otra propuesta didáctica: esta vez con el corto El despertador (Alarm). Una de las principales razones para escogerlo fue el gran reflejo de mí misma por las mañanas: si pudiera, pondría 20 despertadores, y seguro que a tus alumnos también les pasa. ¿Quién no ha visto a ese estudiante que siempre llega tarde a clase de español? Y con cara de yo-no-fui responde: «Lo siento, es que perdí el bus». Pero en el fondo todos sabemos que la cama lo tenía en cautiverio..
Pero bueno, ahora a lo realmente importante. La propuesta que te presento está dirigida a un nivel que esté en los inicios de un A2. Puede servir como repaso, como introducción a un curso o simplemente como excusa para animar la clase y llevar algo nuevo. Espero que te guste y que logres despertar a esos dormilones en la clase ;-).
EL CORTOMETRAJE
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Me pareció muy acertado el enfoque del cine y los contenidos audiovisuales como un método más cercano y natural para aprender español, especialmente para quienes están iniciando. Las recomendaciones que se proponen, como seleccionar películas que realmente despierten interés o trabajar el vocabulario a partir de ellas, hacen que el aprendizaje sea mucho más dinámico y menos rígido.
Aprender idiomas con películas es una forma mucho más divertida y fácil de estar en contacto con el idioma y de aprender más sobre las culturas de los países que hablan el idioma que estás practicando, además de ser una excelente forma de adquirir vocabulario. En la UESC, Universidad Estadual de Santa Cruz, tenemos el proyecto Muestra Cine Hispano, en el cual exhibimos películas y presentamos una clase sobre la película que se proyectó, una excelente forma de estudiar y estar en contacto diario con el idioma