Category Archives: Gamificación
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¿QUÉ ES LA ECOLOGÍA?: PRÁCTICA INTERACTIVA DE VOCABULARIO
En el sexto y penúltimo día de la #SemanaMolonaELE os damos algunos ejercicios interactivos para trabajar la temática de la ecología. No olvides pasarte por los blogs de OLE EDU, ELE CON OLE Y ENJOY ESPAÑOL para ver más materiales de esta temática. Empecemos estos ejercicios recordando, reconociendo y memorizando el vocabulario relacionado con el tema. Haz clic en las lupas para ver el vocabulario. En las palabras anteriores busca ahora las que... Read more »
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HABITACIÓN DE ESCAPE: LA FÓRMULA
Si llegaste a esta entrada, es porque has escuchado de la #SemanaMolonaELE. Con mis compañeras molonas de Ole Edu, Ele con Ole y Enjoy Español, hemos traído a la vida un proyecto en el que durante una semana publicamos ideas y materiales relacionados con un tema específico. La primera Semana Molona será del Medioambiente. Y como los que ya han venido por aquí últimamente, saben que me estoy metiendo en... Read more »
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¿QUIÉN HA ENCERRADO A ENRIQUE? Un “Escape Room” para la época decembrina
Otro año más se acerca a su fin y desde el blog puedo decir que ha sido uno con mucho aprendizaje y motivación. He aprendido cosas nuevas, me he adentrado en diferentes campos de la didáctica y he aprendido de grandes colegas a mi alrededor. Este año me he dejado contagiar de la pasión que algunos de ellos me han transmitido por la gamificación y por la creación de otro... Read more »
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#CHARLAELE1: LA INTERACCIÓN DE ESTUDIANTES CON HABLANTES DEL ESPAÑOL
Una vez más tuvimos el placer de disfrutar un intercambio enriquecedor con profesores ELE de muchos lugares del mundo: Estados Unidos, Irlanda, España, Alemania y Tailandia. Especialmente agradecemos a todos los profesores de Arizona que formaron el grupo más grande de esa #CharlaELE1. El tema de discusión quería exponer el contexto en el que se encuentran las alumnos de ELE cuando quieren interactuar con hablantes de nativos. En la #CharlaELE1... Read more »
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¿QUÉ HAY DETRÁS DE ESA PUERTA?: Gamificando en clase de ELE
Aún tengo muy presente la película de Matrix y la escena en la que el protagonista tenía que decidir si tomar la píldora de color azul o la roja. Por eso me pregunté: “¿No puedo hacer algo similar en clase?”. Pues lo hice y he creado una sesión de repaso en torno a acertijos, pruebas y premios para entrenar un poco mis habilidades con la gamificación y ayudarles a... Read more »
